/Archives

Egy érzés…
30
máj
  • 0 hozzászólás
  • gender studies . gombaszög . nevelés . szerepvállalás . tudás .

Egy érzés... Jeden pocit...A feeling... Mi az, ami egy beszélgetés, előadás, találkozás után megmarad az emberben? Ha visszagondolunk életünk egy szakaszára, egy kedves ismerősre, szerelmesünkre? De akár egy munkahelyre, iskolánkra, osztályunkra, egyetemi csoportunkra? Egy érzés, amit megpróbálunk ugyan megfogalmazni, körülírni, megértetni másokkal, de nem biztos, hogy sikerül. Mert mindnyájan máshogy éljük át a dolgokat, és máshogyan is emlékezünk rájuk. Bevallhatjuk magunknak, hogy szeretnénk az emlékeinket néha megszépíteni, a kellemetlen helyzeteken finomítani, magunkat jobb színben feltüntetni. Ez természetes. Hiszen senki sem…

Tovább
  • 0 hozzászólás
  • anyai ösztön . anyaszerep . előítélet . elvárások . nevelés . szülő gyerek kapcsolat .

Anyai szeretet - ösztön vagy viselkedési mód? /Materská láska- inštinkt alebo forma správania ? Mother' love - instinct or a form of behavior? Elisabeth Badinter azonos című könyve közel három évtizeddel ezelőtt jelent meg Párizsban, mondanivalója azonban ma is aktuális. A kérdés, hogy az anyai szeretet ösztönszerű-e és valamiféle univerzális női alapérzésként működik, vagy sokkal inkább függ a történelmileg és helyileg meghatározott társadalmi viselkedési formáktól, ugyanolyan aktuális, mint az apai szeretet új értékként való megfogalmazása, ellentétben a régi, hihetetlenül leegyszerűsített…

Tovább
  • 0 hozzászólás
  • elvárások . gender studies . nevelés . sztereotípia .

Mi legyek ?Fiú vagy lány? /Čím byť? Chlapcom alebo dievčaťom? / What to become?Boy or Girl? Valahogy így értelmezi félre a gender (társadalmi nem) fogalmát az utóbbi években elhíresült „genderideológia” jelenség, amelyet a magukat családvédőnek tituláló szervezetek és a katolikus egyház terjeszt. A gender, a társadalmi nemet jelenti, vagyis azokat a szerepeket, amiket születésünktől fogva az oviban, a suliban, a családban, a munkahelyen, és egyéb közösségekben „magunkra veszünk”, vagyis belénk nevelnek, hogy végül „természetesnek” fogadjuk el őket, és ha nem…

Tovább
  • 0 hozzászólás
  • elvárások . eredményesség . értékelés . gender studies . nevelés . sztereotípia .

A tanári attitűd hatása a tanulókra/ Vplyv postoja učiteľov na žiakov/ The teachers' attitude towards children Társadalmi nemek tudománya - Új tantárgy a Közép-európai Tanulmányok Karán  A tanítók a lányok sikertelenségét a felkészületlenségnek, de képességeik korlátozottságának is tekintik. A rosszabb eredményt elérő lányt nagy valószínűséggel kisebb képességűnek tekintik, kevésbé intelligensnek, a rosszabb eredményt elért fiút pedig hanyagnak. Az alapiskola felső tagozatában a lányok eredménye leromlik, a lányok a munkaeredményességet a közösségben való eredményességgel váltják fel. Fontosabb lesz számukra a külső…

Tovább
  • 0 hozzászólás
  • elvárások . gender studies . nemi érés . nevelés . önbizalom . sztereotípia . testi változások .

A nemi érés és a nemi értékelés /Rodová zrelosť  a rodové hodnotenie/ Gender maturity  and appreciation Társadalmi nemek tudománya Új tantárgy a Közép-európai Tanulmányok Karán   A gyermekek az iskolában körülbelül tízéves korukig nemüktől függetlenül egyformán szabadnak érzik magukat, egyformán viselkednek iskolai sikereikkel kapcsolatban is. Legfőbb feladatuknak a tananyag elsajátítását tekintik, és általában pontosan meg tudják határozni, hogy mi az, ami igazán érdekli őket, milyen foglalkozást szeretnének választani. Ezután azonban furcsa helyzet áll elő: a fiúk önértékelése továbbra is a…

Tovább
  • 0 hozzászólás
  • férfi . nevelés .

Bár a nők a történelem bizonyos korszakában csupán saját láthatóvá tételükkel foglalkoztak, mostanában egyre nagyobb hangsúlyt fektetnek arra, hogy a férfiak problémáit is megismerjék. A nőmozgalmak legtöbb áramlatának végső célja a nők és a férfiak együttműködése, nem pedig egy olyan világ kialakítása, amelyben a férfiak láthatatlanná válnának. Első látásra sok nő és férfi elcsodálkozik azon, mennyi problémával küszködnek a fiúk, miközben be kell illeszkedniük a patriarchális, vagyis a férfiakat előtérbe helyező rendbe. A társadalom már a gyermek születése előtt gondoskodik…

Tovább
19. századi történet anyai szerep barátság bolemant lilla Bolgár Kati elvárások előítélet eredményesség erőszak férfi gender studies gombaszög irodalom iskola Janković Nóra kalandregény karierr konferencia kutatás könyv magatartás nevelés nőirodalom OSF Phoenix Equality politika projekt párkapcsolat regény szerelem szerepvállalás sztereotípia szülő gyerek kapcsolat tanácsadás testi változások tudomány tudás tévhit történelem viselkedés workshop zaklatás értékelés önbizalom önismeret