/Archives

  • 0 hozzászólás
  • irodalom . könyv . nevelés . nőirodalom . önbizalom . önismeret . sztereotípia . szülő gyerek kapcsolat . tudás . tudomány .

Kevesen tudják, de a lányok hosszú évtizedek óta jobb eredményeket érnek el az iskolai tanulmányaik során, mint a fiúk. Hogy lehet ez? Hiszen az iskolarendszer, a tanítási módszer, a tanterv, a tananyag, az egész komplex rendszer a fiú tanulókra épült a kezdetektől. Tudjuk jól, hogy a lányok egészen a 19. századig a nem igazán járhattak iskolába, felsőbb fokú tanulmányokat pedig csak a 19. század végétől végezhettek, akkor sem tömegesen, mert csak kevesen engedhették meg maguknak, és csak kiváló eredménnyel vették…

Tovább
  • 0 hozzászólás
  • eredményesség . gender studies . genderérzékeny oktatás . gombaszög . konferencia . kutatás . nevelés . OSF . tudás .

A gyerekek, lányok és fiúk látszólag egyenrangú emberekként látogatják iskoláinkat. Ha közelebbről megnézzük azonban az oktatási folyamat egyes jellemzőit, a pedagógusok és a diákok attitűdjét és eredményeit, több olyan eltérésre is rámutathatunk, amelyek a nők és a férfiak társadalmi szerepeinek eltéréseiből adódnak. Egy többévszázados, kulturális hagyományok által létrehozott jelentésrendszer határozza meg a nőiség és a férfiség fogalmát, amely sztereotip normaként működik, és meghatározó módon jelen van a társadalmi élet minden területén, így az oktatásban is. A nőiség és a férfiség leegyszerűsített, idealizált normái szerint a férfiak a világ aktív formálói, a nők pedig…

Tovább
  • 0 hozzászólás
  • bolemant lilla . egyetemi kurzus . gender studies . nevelés . Phoenix Equality . sztereotípia . tudás . tudomány .

A sikeres tavalyi év után ismét indul genderkurzus a nyitrai egyetem Közép-európai Tanulmányok Karán magyar nyelven neves hazai és magyarországi szakemberek részvételével. A kurzus a kar minden hallgatója számára elérhető, felvehetik az órarendjükbe kredites tantárgyként. Mik is azok a nemi sztereotípiák, mit jelent az esélyegyenlőség fogalma, a nemi szocializáció, és mit jelent maga a gender szó? Ezek azok a kérdések, amelyek az átlagembert is izgatják, és megpróbál róluk valamilyen véleményt kialakítani, gyakran anélkül, hogy alaposan utánanézne a dolgoknak. A nyitrai…

Tovább
Egy érzés…
30
máj
  • 0 hozzászólás
  • gender studies . gombaszög . nevelés . szerepvállalás . tudás .

Egy érzés... Jeden pocit...A feeling... Mi az, ami egy beszélgetés, előadás, találkozás után megmarad az emberben? Ha visszagondolunk életünk egy szakaszára, egy kedves ismerősre, szerelmesünkre? De akár egy munkahelyre, iskolánkra, osztályunkra, egyetemi csoportunkra? Egy érzés, amit megpróbálunk ugyan megfogalmazni, körülírni, megértetni másokkal, de nem biztos, hogy sikerül. Mert mindnyájan máshogy éljük át a dolgokat, és máshogyan is emlékezünk rájuk. Bevallhatjuk magunknak, hogy szeretnénk az emlékeinket néha megszépíteni, a kellemetlen helyzeteken finomítani, magunkat jobb színben feltüntetni. Ez természetes. Hiszen senki sem…

Tovább
  • 0 hozzászólás
  • tudás . tudomány .

Bár a nő az újkor kezdetén családja körébe volt zárva, mindig akadt olyan szerencsés, akik elegendő erővel, tehetséggel és megértő családdal rendelkezett ahhoz, hogy tudományos pályára léphessen. A nők tudományos munkáiról azonban igen keveset tudunk. Félve a gúnyolódástól, sokan igyekeztek titokban tartani eredményeiket. Nem ok nélkül, hiszen amikor Párizsban elterjedt, hogy egy előkelő hölgy a csillagokat vizsgálja, az egyik divatos költő nyomban szatirikus verset írt az ostoba nőről, aki a csillagokat bámulva átvirrasztja az éjszakákat, és ilyen ostobaságokkal hervasztja szépségét.…

Tovább
19. századi történet anyai szerep barátság bolemant lilla Bolgár Kati elvárások előítélet eredményesség erőszak férfi gender studies gombaszög irodalom Janković Nóra kalandregény karierr konferencia kutatás könyv magatartás nevelés nőirodalom OSF Phoenix Equality politika projekt párkapcsolat regény szerelem szerepvállalás szex sztereotípia szülő gyerek kapcsolat tanácsadás testi változások tudomány tudás tévhit történelem viselkedés workshop zaklatás értékelés önbizalom önismeret