• KönyvBarátnők

    Ajándékkönyv lányoknak!

    Kevesen tudják, de a lányok hosszú évtizedek óta jobb eredményeket érnek el az iskolai tanulmányaik során, mint a fiúk. Hogy lehet ez? Hiszen az iskolarendszer, a tanítási módszer, a tanterv, a tananyag, az egész komplex rendszer a fiú tanulókra épült a kezdetektől. Tudjuk jól, hogy a lányok egészen a 19. századig a nem igazán járhattak iskolába, felsőbb fokú tanulmányokat pedig csak a 19. század végétől végezhettek, akkor sem tömegesen, mert csak kevesen engedhették meg maguknak, és csak kiváló eredménnyel vették fel őket, sokkal szigorúbb elbírálásban részesültek, mint a fiúk. És csak bizonyos szakokat nyitottak meg előttük, elsőnek a tanítóképzőt. Miután onnan kikerültek, kezdődött a nehéz kenyérkereset, először csak lányiskolákban alkalmaztak…

  • Női helyzet - Az egyenrangúságról

    Siker-történetek

      Nyilván minden szerző oly céllal veti papírra (pötyögi be a számítógépbe) gondolatait, hogy minél több emberhez eljuthassanak, történetei ne csak magának, hanem másoknak is örömet szerezzenek. Jómagam elsőként női regényt írtam, mellyel főként a női olvasókat céloztam meg. Szerény ember lévén bíztam abban, hogy szűkebb szülőföldem, az Ipoly-mente női olvasóinak polcára felkerül majd Serena története, s az ismerősök, rokonok révén talán eljut Budapestre, Pozsonyba, Kassára… Én már ezzel is nagyon elégedett lettem volna. Ahogy általában, az élet ilyen téren is szolgál meglepetésekkel, méghozzá abból a szájtátós fajtából. Az Érdekek és érzelmek ugyanis nemcsak az ország határain túlra, de még a tengeren túlra is eljutott, s most egy-egy példánya olaszországi,…

  • KönyvBarátnők

    Várakozás…. Krinolinba zárva

    Furcsa, bizsergető izgalommal, a gyermekkori karácsonyokat idéző várakozással teli heteket élek mostanában. Mióta megtudtam, hogy a második női regényem is elindul az olvasók felé, valami hasonlót érzek, amit a második gyermeküket váró szülők érezhetnek: tudom milyen lesz maga a pillanat, amikor először kézbe veszem, hisz már egyszer megéltem, de valahol tudom, hogy nem lehet majd őket összehasonlítani. Tudom, hisz mindkettőnek én vagyok az „anyja”. Olyan büszke voltam, mikor Serena története elkészült (az Érdekek és érzelmek című regény főszereplője), hogy azon nyomban, talán még aznap este belevágtam a következő regénybe. Hatalmas lendülettel szőttem Emilia életének szövevényes fonalát, selyemruhák, legyezők, fűzők, valamint merényletek, cselszövés és persze az érzelmek viaskodása közt teltek napjaim.…

  • KönyvBarátnők

    Krinolinba zárva

    Az olasz báró és felesége egy tíz évvel ezelőtti tragédia árnyékában él, úgy tűnik, kölcsönös szerelmük ellenére sem mernek megbirkózni a következményekkel. Eközben pedig politikai harcok színtere is az otthonuk, olasz és osztrák érdekek ütköznek, összeesküvések, merényletek történnek, amelyeket megtorlás követ, és sokak élete veszélybe kerül. Catalina Bianchi legújabb története a 19. században játszódik, a Monarchia olasz határvidékén. Nemcsak szerelmi történet egy olyan korból, amikor a nő joga a ház kapujáig terjedt, még főúri körökben is. Ha apja vagy férje úgy gondolta, nem megfelelő a viselkedése, bezárathatta egy „nemesasszonyoknak fenntartott intézetbe”. És mi volt a szerelemmel? Létezhetett-e egyenrangú partnerkapcsolat? A könyv szerzőjének nevéhez több sikeres kötet kapcsolódik. A Toszkánában játszódó…

  • Egyéb kategória

    Study book published after conference

    Konferenciakötet – Study publication book – Zborník publikácií A kötet kiadása az egyetemi hallgatók – pedagógusjelöltek – genderérzékenyítése című projekten belül valósult meg. Az egyetemi hallgatók – pedagógusjelöltek – genderérzékenyítése elnevezésű projektet az EEA pénzügyi mechanizmusa által finanszírozott Civil alap 23988,20 euróval támogatta. A Civil Alap kezelője a Nyitott Társadalomért Alapítvány – Open society foundation. Az egyetemi hallgatók – pedagógusjelöltek – genderérzékenyítése elnevezésű projekt célja az aktív civil részvétel növelése. Vydanie zborníka štúdií bolo podporené v rámci projektu Rodové scitlivovanie študentov a študentiek VŠ – budúcich pedagógov. Projekt Rodové scitlivovanie študentov a študentiek VŠ – budúcich pedagógov bol podporený sumou 23988,20 eur z Fondu pre mimovládne organizácie, ktorý je financovaný…

  • Események

    Konferenciakötet

    Konferenciakötet – Study publication book – Zborník publikácií A kötet kiadása az egyetemi hallgatók – pedagógusjelöltek – genderérzékenyítése című projekten belül valósult meg. Az egyetemi hallgatók – pedagógusjelöltek – genderérzékenyítése elnevezésű projektet az EEA pénzügyi mechanizmusa által finanszírozott Civil alap 23988,20 euróval támogatta. A Civil Alap kezelője a Nyitott Társadalomért Alapítvány – Open society foundation. Az egyetemi hallgatók – pedagógusjelöltek – genderérzékenyítése elnevezésű projekt célja az aktív civil részvétel növelése. Vydanie zborníka štúdií bolo podporené v rámci projektu Rodové scitlivovanie študentov a študentiek VŠ – budúcich pedagógov. Projekt Rodové scitlivovanie študentov a študentiek VŠ – budúcich pedagógov bol podporený sumou 23988,20 eur z Fondu pre mimovládne organizácie, ktorý je financovaný…

  • KönyvBarátnők

    VO

    Výzva na predloženie cenovej ponuky podľa §9 ods. 9 zákona č. 25/2006 Z.z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov na predmet zákazky tlačiarenské služby a tlačenie knižných titulov (služba)   1. Identifikácia verejného obstarávateľa Názov: Občianske združenie Phoenix – Phoenix Polgári Társulás Sídlo: Pri Šajbách 14A, 83106 Bratislava Krajina: Slovenská republiky Štatutárka: Mgr. Liliana Bolemant, PhD. IČO: 30799881 DIČ: 2023554368 Bankové spojenie: Slovenská sporiteľňa, a. s. Číslo účtu: SK91 0900 0000 0050 3626 3585 Kontaktná osoba: Mgr. Liliana Bolemant, PhD. Telefón: 0918619422   2. Predmet zákazky: knižné tituly podľa opisu predmetu zákazky   3. Opis predmetu zákazky 3.1. Názov titulu: Eleonóra Jankovic: A világ túloldalán Formát:…

  • Események

    Gender sensitization of university students

    Gender sensitization of university students Gender sensitization of university students – future teachers The project will run from 10 October 2014 to 30 November 2015. The main objective of the project is therefore to increase awareness, knowledge and education of students studying at the major of  Teaching Academic Subjects and Pre-school and Elementary Education at the Faculty of Central European Studies University of Constantine the Philosopher ‘s in Nitra- future teachers of primary and secondary schools in gender issues and gender sensitization. This plans will be fulfilled primarily through four types of activities – (1) by teaching of subject  Fundamentals of gender studies at the Faculty of Central European Studies…

  • Események

    Meghívó beszélgetésekre diákklubokba/ Nő és férfi

    Meghívó a négy diákklub beszélgetésére: Nő és férfi Pozvánka na besedy do študentských klubov maďarskej mládeže: Ženy a muži Invitation to he Hungarian students’ clubs in Slovakia: Women and men A projekt az Egyetemi hallgatók – pedagógusjelöltek – genderérzékenyítése nevű projekten belül valósult meg. Az egyetemi hallgatók – pedagógusjelöltek – genderérzékenyítése elnevezésű projektet az EEA 2009-2014  pénzügyi mechanizmus által finanszírozott Civil alap 23 988,20 euróval támogatta. a Civil alap kezelője a Nyitott Társadalomért Alapítvány. Az egyetemi hallgatók – pedagógusjelöltek – genderérzékenyítése elnevezésű projekt célja az aktív civil részvétel növelése.   Milyen szerepeket ró ránk a társadalom? Elfogadjuk vagy elutasítjuk őket? Mit tanulunk meg az iskolában a tananyagon kívül? Mi a…

  • Situácia žien

    Pozvánka na besedy so študentami /Ženy a muži

    Pozvánka na besedy so študentami VŠ v maďarských univerzitných kluboch v rámci projektu OSF-EEA: Ženy a muži Projekt Rodové scitlivovanie študentov a študentiek VŠ  – budúcich pedagógov bol podporený sumou  23 988,20 eur z Fondu pre mimovládne organizácie, ktorý je financovaný z Finančného mechanizmu EHP  2009- 2014. Správcom Fondu je Nadácia otvorenej spoločnosti – Open Society Foundation. Cieľom projektu  Rodové scitlivovanie študentov a študentiek VŠ – budúcich pedagógov  je posilnenie aktívneho občianstva. Aké úlohy na nás kladie spoločnosť? Prijímeme ich alebo odmietame? Čo sa naučíme v škole okrem učebných obsahov? Čo znamená pojem skrytý učebný plán a rodovo citlivé vzdelávanie? Rodina, kariéra, partnerské vzťahy, politika, veda, umenie. Besedu Občianskeho združenie Phoenix…