• Események

    Gyerek a munkahelyen?

    Beszélgetés a nők munkapiaci helyzetéről A péntek esti gombaszögi beszélgetés résztvevői: SimonaPetrík, Parlamenti képviselő, Szapu Marianna dékán, a pozsonyi Genderkutató Központ vezetője, Bott Domonkos Lívia, közgazdász, a MinorityKids projekt vezetője (Phoenix PT), Bolemant Lilla a Phoenix PT elnöke Simona Petrík csak húsz percre szeretett volna bemenni a munkahelyére, a szlovák parlamentbe féléves gyermekével a karján, de váratlan akadályba ütközött: a gyermek nem alkalmazott, nem mehet be! Hogy is van ez az anyák és az anyaság támogatásával? A nőknek ódákat zengenek az anyaság szentségéről, de amikor ezt a nyilvánosság előtt is vállalják, az elítélendő? Ki mondhatja meg, hogy mi a jó az anyának és a gyermekének? Bemutatjuk legújabb projektünket, a Minority Kids…

  • Női helyzet - Az egyenrangúságról

    Genderérzékeny oktatás – a tudás sokszínűsége

    A gyerekek, lányok és fiúk látszólag egyenrangú emberekként látogatják iskoláinkat. Ha közelebbről megnézzük azonban az oktatási folyamat egyes jellemzőit, a pedagógusok és a diákok attitűdjét és eredményeit, több olyan eltérésre is rámutathatunk, amelyek a nők és a férfiak társadalmi szerepeinek eltéréseiből adódnak. Egy többévszázados, kulturális hagyományok által létrehozott jelentésrendszer határozza meg a nőiség és a férfiség fogalmát, amely sztereotip normaként működik, és meghatározó módon jelen van a társadalmi élet minden területén, így az oktatásban is. A nőiség és a férfiség leegyszerűsített, idealizált normái szerint a férfiak a világ aktív formálói, a nők pedig a passzív elfogadók. Ez a felfogás mindkét nemet megakadályozza abban, hogy egyéni elképzelései szerint, korlátok nélkül, szabadon, a társadalom előítéleteitől nem tartva valósíthassa meg önmagát, választhassa meg életútját. A Phoenix Polgári Társulás Egyenlő…

  • Női helyzet - Az egyenrangúságról

    A tanári attitűd hatása a tanulókra

    A tanári attitűd hatása a tanulókra/ Vplyv postoja učiteľov na žiakov/ The teachers’ attitude towards children Társadalmi nemek tudománya – Új tantárgy a Közép-európai Tanulmányok Karán  A tanítók a lányok sikertelenségét a felkészületlenségnek, de képességeik korlátozottságának is tekintik. A rosszabb eredményt elérő lányt nagy valószínűséggel kisebb képességűnek tekintik, kevésbé intelligensnek, a rosszabb eredményt elért fiút pedig hanyagnak. Az alapiskola felső tagozatában a lányok eredménye leromlik, a lányok a munkaeredményességet a közösségben való eredményességgel váltják fel. Fontosabb lesz számukra a külső és a népszerűség, mint a jó jegyek. A fiúkat a tanítóik nem tartják szorgalmasnak, de feltételezik, hogy a valóságban jobb képességűek, mint amit teljesítenek. A fiúk eredményeit képességeiknek tulajdonítják, ami…

  • Női helyzet - Az egyenrangúságról

    A női eredményesség titkai

    Linda Adams 1978-ban kidolgozott egy eredményességi tanfolyamot kifejezetten nőknek. Ha megkérdezték, miért kezdett bele, azt válaszolta: „Nekem volt szükségem rá, hogy egy ilyen tréninget elvégezzek.” Ebben a programban, melyet Női eredményességi tréningnek nevezett el a szerző, saját elmondása szerint élete két fontos eleme ötvöződik: egyrészt azonosulása a nőmozgalommal, másrészt az eredményességi tréninggel való szoros kapcsolata, hiszen férje. Thomas Gordon az Eredményességi Tréning Társaság megalapítója és elnöke. Linda Adams a nőmozgalom révén megértette, hogyan bánt korábban és bánik kultúránk még ma is a nőkkel, és erős harag élt benne ezzel kapcsolatban. Mivel ezt a dühöt pozitív irányba akarta fordítani, a női eredményességi tréning kidolgozása tűnt erre a legalkalmasabbnak, mert tudta, hogy…